1月11日，記者從天津市教育招生考試院獲悉，為進(jìn)一步規(guī)范招生院校的招生行為，更好地適應(yīng)藝術(shù)類招生院校的選材需要，教育部于日前公布了《2007年普通高等院校藝術(shù)類專業(yè)招生辦法》，對(duì)2007年普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生的計(jì)劃編制、專業(yè)考試、錄取等環(huán)節(jié)做出了明確規(guī)定：
一是報(bào)考美術(shù)專業(yè)考生須參加省級(jí)招辦組織的統(tǒng)一考試。藝術(shù)類專業(yè)考試分為省級(jí)招辦統(tǒng)一組織的專業(yè)考試(以下簡(jiǎn)稱“省統(tǒng)考”)和招生院校組織的專業(yè)考試(以下簡(jiǎn)稱“?？肌?兩種形式。各省(自治區(qū)、直轄市)均應(yīng)為本地區(qū)考生單獨(dú)組織美術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考?？荚嚳颇繛樯省⑺孛韬退賹??？忌鶊?bào)考專業(yè)屬省統(tǒng)考范圍內(nèi)的須參加省統(tǒng)考。

二是民辦高校、獨(dú)立學(xué)院及高職(專科)應(yīng)直接使用統(tǒng)考成績(jī)。生源所在地省統(tǒng)考涉及到的專業(yè)，所有高校的美術(shù)類高職(?？?專業(yè)及民辦高校、獨(dú)立學(xué)院美術(shù)類本科專業(yè)均應(yīng)直接使用省統(tǒng)考成績(jī)，院校不再組織校考；其他本科院校的藝術(shù)類本科專業(yè)可直接使用省統(tǒng)考成績(jī)，也可在省統(tǒng)考合格考生范圍內(nèi)組織校考。省統(tǒng)考未涉及的專業(yè)，由學(xué)校組織?？?。

三是編制分省招生計(jì)劃。除31所獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校的本科專業(yè)外，其余高校的藝術(shù)類本科專業(yè)及所有高校的藝術(shù)類高職(專科)專業(yè)均應(yīng)編制分省分專業(yè)招生計(jì)劃。

四是參加?？及l(fā)放合格證書。凡組織校考的院校負(fù)責(zé)公示考生的?？汲煽?jī)，同時(shí)按不超過(guò)本校相應(yīng)藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃的4倍發(fā)放專業(yè)考試合格證書。

五是筆試科目須由2人以上獨(dú)立評(píng)閱。為保證評(píng)卷工作的公正、準(zhǔn)確，筆試科目須有2人以上獨(dú)立評(píng)閱并綜合評(píng)定最終成績(jī)；視唱、演奏、表演等面試科目須組成不少于5人的專家小組進(jìn)行測(cè)評(píng)并綜合評(píng)定最終成績(jī)。

六是獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校自定分?jǐn)?shù)線。為有助于藝術(shù)院校選拔和培養(yǎng)高水平藝術(shù)人才，獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校可自行劃定本校藝術(shù)類本科專業(yè)分?jǐn)?shù)線和文化考試錄取控制分?jǐn)?shù)線，并須在本校網(wǎng)站上公布。

七是高職(專科)專業(yè)文化成績(jī)分?jǐn)?shù)線比例提高。規(guī)定高職(?？?錄取控制分?jǐn)?shù)線不低于各省劃定高職(專科)專業(yè)批次最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的70%。

八是藝術(shù)類考生不得兼報(bào)普通類提前批次志愿。由于藝術(shù)類專業(yè)與普通類本科提前批次錄取時(shí)間相同，報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)的考生，不得兼報(bào)普通類提前錄取批次院校志愿。

九是對(duì)高職(?？?專業(yè)錄取時(shí)間進(jìn)行調(diào)整。明確規(guī)定藝術(shù)類本科專業(yè)錄取安排在普通類本科提前批次前進(jìn)行，藝術(shù)類高職(?？?專業(yè)錄取安排在高職(?？?提前批次錄取前進(jìn)行。

十是加大對(duì)作弊考生的處理力度。藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考是國(guó)家教育統(tǒng)一考試的組成部分，對(duì)在專業(yè)統(tǒng)考中被認(rèn)定為違規(guī)的考生，按《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》處理，同時(shí)記入考生的高考誠(chéng)信電子檔案；對(duì)在校考中被認(rèn)定為違規(guī)的考生將由省級(jí)招辦根據(jù)招生院校書面報(bào)告，取消其當(dāng)年藝術(shù)類專業(yè)報(bào)考資格，并將違規(guī)事實(shí)記入其高考誠(chéng)信電子檔案。

教育部關(guān)于寫字教學(xué)的相關(guān)規(guī)定有哪一些？

義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)由教育部正式頒布，歷經(jīng)3年多的修訂終于告一段落。去年春天，我曾就課標(biāo)修訂情況向相關(guān)部門和審評(píng)專家做過(guò)匯報(bào)。現(xiàn)將當(dāng)時(shí)的“匯報(bào)要點(diǎn)”發(fā)表如下，給老師們參考。

語(yǔ)文是一門主課，在小學(xué)與初中階段到底應(yīng)當(dāng)學(xué)什么？怎樣來(lái)教，又怎樣來(lái)學(xué)？可能有各種各樣的意見(jiàn)，圍繞語(yǔ)文的爭(zhēng)議也特別多。這次課標(biāo)修訂，當(dāng)然也會(huì)注意到各種爭(zhēng)議，吸納那些比較切合實(shí)際的意見(jiàn)，但更主要的工作，是針對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)語(yǔ)文教育方面存在的普遍性問(wèn)題，總結(jié)這十多年來(lái)課改的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)按照國(guó)家教育規(guī)劃的總體要求，面向未來(lái)，提出語(yǔ)文課程的基本標(biāo)準(zhǔn)。

十年課改很艱難，原先課標(biāo)試驗(yàn)稿的試行，實(shí)際上大了很多折扣，可以說(shuō)舉步為艱，但成績(jī)還是顯著的，就語(yǔ)文教學(xué)而言，課改和課標(biāo)提出的許多先進(jìn)的理念、方法，已逐步沉淀下來(lái)，即使很多學(xué)校和老師一時(shí)實(shí)施不了，也已經(jīng)承認(rèn)這是方向。所以這次修訂，特別注意把課改中實(shí)施并逐步得到認(rèn)可的那些新的理念和做法，體現(xiàn)出來(lái)。我們希望這個(gè)語(yǔ)文課標(biāo)的基本理念是先進(jìn)的，又是基本的，相對(duì)穩(wěn)定的，有可行性的。全國(guó)的教育不均衡，學(xué)校情況不一樣，但在這些基本標(biāo)準(zhǔn)和要求上，應(yīng)當(dāng)都能共同遵循，課標(biāo)應(yīng)當(dāng)能面向全體學(xué)生。