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兩優(yōu)一高是什么？

(教育雙減政策是指什么)一優(yōu)是指堅持生態(tài)保護優(yōu)先，兩高是推動高質(zhì)量發(fā)展，創(chuàng)造高品質(zhì)生活。2018年青海省委十三屆四次全體作出的“一優(yōu)兩高”戰(zhàn)略部署具有時代意義和現(xiàn)實意義。這次會議從全國甚至全球視野中對省情做了新的深刻的再認(rèn)識，從更高的戰(zhàn)略高度對新青海建設(shè)提出明確的

2022-07-24 485

5+2教育模式是什么意思？

(教育雙減政策是指什么)5+2教育模式就是指學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù)，每天至少開展2小時，結(jié)束時間要與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r間相銜接，對家長接孩子還有困難的學(xué)生，應(yīng)提供延時托管服務(wù)。5+2教育模式就是指學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù)。關(guān)于進一步做好課后服務(wù)工作，教育部基

2022-07-23 824

教育 模式 意思

幼兒教育指導(dǎo)綱要 的心得800字以上 急幫幫忙

(兒童雙減政策的感悟)一.語言(一)目標(biāo)1.樂意與人交談，講話禮貌；2.注意傾聽對方講話，能理解日常用語；3.能清楚地說出自己想說的事；4.喜歡聽故事、看圖書；5.能聽懂和會說普通話。(二)內(nèi)容與要求1.創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教

2022-07-23 489

幼兒 教育 指導(dǎo) 綱要 心得 幼兒教育 800字

對幼兒的主要任務(wù),感想,建議有哪些?

(兒童雙減政策的感悟)很多家長很迷惑，幼兒園和保姆的區(qū)別在哪里？幼兒園的主要任務(wù)到底是什么？我個人認(rèn)識如下：幼兒園的任務(wù)有三個： 一是培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們初步體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。因此，做為幼兒園，最基本的 目標(biāo)是讓幼兒喜歡來園，喜歡上學(xué)。我同

2022-07-22 529

幼兒 任務(wù) 感想 主要任務(wù)

小學(xué)生二極六一兒童節(jié)的感受200～300

(兒童雙減政策的感悟)盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。但是我們學(xué)校提前慶祝，改為5月31號下午舉行。那天下午，我一進教室就眼花繚亂了，經(jīng)過介紹，才知道我們的教室被選為“猜謎室”，從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子，繩子上掛著

2022-07-22 484

小學(xué) 兒童 感受 小學(xué)生 六一兒童節(jié)

我想出去旅游，作為不是家庭富裕的學(xué)生來說很過分嗎？

(兒童雙減政策的感悟)俗話說“家中有糧心中不慌”。作為經(jīng)濟還不能獨立的在校大學(xué)生，你的衣食住行學(xué)、吃喝拉撒睡，花的錢都要靠家人資助。“一分錢難倒英雄漢”。顯然，在你經(jīng)濟沒有完全獨立的情況下又要出去旅游，會額外給你的家庭增加經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，你的所作所為對你不富裕的家庭而

2022-07-21 493

不是 家庭 學(xué)生 出去旅游

當(dāng)前嚴(yán)厲打擊教師校外培訓(xùn)的高壓下，你們還會送孩子去培訓(xùn)班嗎？

(兒童雙減政策的感悟)家長本身沒能力輔導(dǎo)孩子，不去輔導(dǎo)班，就去問鄰居問同事，幫助輔導(dǎo)孩子，人家老師下班了，總不至于再麻煩人家，孩子又不是給人家老師生的，老師又不需要學(xué)生給自己養(yǎng)老，自己的娃自己操心，慢慢就習(xí)慣了。說不定，跟鄰居關(guān)系說啥都要搞好！了解職業(yè)技術(shù)學(xué)校和

2022-07-21 550

教師 校外 培訓(xùn) 高壓 孩子 校外培訓(xùn) 培訓(xùn)班

兒子干培訓(xùn)機構(gòu)的工作當(dāng)教師已經(jīng)兩年，這個工作能長久的干嗎？

(兒童雙減政策的感悟)培訓(xùn)機構(gòu)分為體制內(nèi)和體制外兩種。如果是體制內(nèi)的，那么可以干一輩子，因為這是一個鐵飯碗。我就是從事這個行當(dāng)?shù)?，穩(wěn)妥得很！另一種是體制外的。體制外的就難說了。為什么人們對從事培訓(xùn)懷有懷疑的態(tài)度呢？這主要是這幾年以來，國家嚴(yán)厲打擊校外培訓(xùn)機構(gòu)。確

2022-07-20 567

兒子 培訓(xùn) 機構(gòu) 工作 教師 培訓(xùn)機構(gòu)

家長陪寫作業(yè)時情緒暴躁，孩子成績受影響，如何陪寫作業(yè)減負(fù)？

(兒童雙減政策的感悟)這個問題很有討論的價值，值得每個家長關(guān)注。我是翼翔老師，下面我將從幾個方面給您分析和指導(dǎo)。1、杏仁核：控制情緒和記憶的大腦看門人杏仁核在大腦中的占比很小，但是它卻掌控著情緒的產(chǎn)生。當(dāng)一個人遇到危險的時候，杏仁核馬上做出反應(yīng)，它啟動了人腦的自

2022-07-20 503

家長 作業(yè) 情緒 暴躁 孩子 成績 影響 陪寫作業(yè) 情緒暴躁

小學(xué)生內(nèi)卷已經(jīng)很嚴(yán)重了，你家孩子是不是也被內(nèi)卷了？

(兒童雙減政策的感悟)我家娃四年級，他們班上也有一個超前學(xué)習(xí)的孩子，他家在一年級的時候就開始學(xué)習(xí)三四年級的數(shù)學(xué)，現(xiàn)在據(jù)說已經(jīng)學(xué)到了初中的知識。英語也是提前在學(xué)，我們還在讀繪本的時候，人家已經(jīng)在讀全英文小說了，當(dāng)時把我們都震撼住了。這個超前學(xué)習(xí)的孩子一二年級的時候

2022-07-19 650

小學(xué) 孩子 小學(xué)生 內(nèi)卷