孩子幼年時期父母的陪伴是否有被智能陪伴機器人替代的趨勢?您怎么看這個可怕的問題?
謝謝邀約。
首先我對題主所說的如何看待孩子幼年時期父母的陪伴會不會被智能陪伴機器人替代表示否定,不會。
首先人和機器最本質(zhì)的區(qū)別在于情感!隨著科技的發(fā)展,時代的進步,各類機器人的出現(xiàn),它只會讓我們生活更便利,減輕我們?nèi)祟惖囊幌盗蟹彪s瑣事,讓我們生活水平更上一個檔次。
俗話說人以群居,物以類分!你要讓一個沒有溫度的機器人替代具有血緣關(guān)系的父母那根本就是不可能的。打個比喻,孩子哭了,機器人能哄好嗎?也許有人會說機器人會問他怎么哭,但是小朋友在哭得時候你問什么都不好使。但是父母在孩子哭的時候,一個溫暖的懷抱就可以把這份愛傳遞給孩子。
當(dāng)然最后說一點,題主能提出這個問題,說明陪伴孩子的時間可能確實有點少,在這里我也呼吁作為父母的大家,工作再忙,應(yīng)酬再多,我們還是要多抽點時間來陪伴我們的孩子,陪伴我們的父母,陪伴我們的愛人,陪伴我們的親人朋友。謝謝~
現(xiàn)在智能手機智能成為智能機器人差多少?
現(xiàn)在智能手機能成為智能機器人差多少?
●現(xiàn)在的智能手機與目前為止的智能機器人完全不是一個概念,根本沒有可比性。
●智能機器人具有模仿人體的“五官”及腿、手肢體動作功能。智能機器人即可以按照預(yù)先給定的程序進行動作,還可以按照工作環(huán)境的改變而自行調(diào)整變換動作??梢钥隙ǖ氖且粋€機器人要具備智能,必須擁有三個基本要素。
①是感覺要素。感覺要素可以使智能機器人感受和認識外界環(huán)境,起到與外界交流的作用
②是運動要素,運動要素是機器人,能夠?qū)ν饨缱鞒龇磻?yīng)性動作,完成操作者表達的命令。
③是思考要素,思考要素可以幫助機器人利用從外界獲取的信息,制定出最合理的解決方案,從而采用最合理的動作完成命令。
●智能手機方面,小米公司推薦出來的“小愛同學(xué)”也僅僅只是如今的人工智能應(yīng)用十分廣泛的一部分皮毛。其次就是大家熟悉的新一代“學(xué)習(xí)陪伴機器人”這種內(nèi)置大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù),科學(xué)的圍繞孩子們成長的八大關(guān)鍵智能圖譜構(gòu)建內(nèi)容,通過智能的人機交互設(shè)計,潛移默化幫助開拓孩子們的智能。綜合上述,AI智能技術(shù)與AI智能語音機器人完全可以替代人工?,F(xiàn)如今的智能語音電話機器人,徹底將傳統(tǒng)的電信人工打電話職工給全部下崗了,則充分證明它的優(yōu)勢讓人毛骨悚然。
●AI智能語音機器人僅僅只是現(xiàn)階段的一種分枝與過渡。隨著人類研發(fā)的突飛猛進,將來的會比現(xiàn)在的只是語音的更強大與智能。
●例如: 中國臺灣的軟銀(派博Pepper)接待機器人,其功能十分強大,讓人們眼界大開,贊嘆不已。Pepper 機器人配備了精準的語音識別技術(shù)、還可以在被接待的人面前,呈現(xiàn)阿羅多姿優(yōu)美姿態(tài)的關(guān)節(jié)技術(shù),以及分析表情和聲調(diào)的情緒識別技術(shù)等多種高科技,有著類人的聽、看、思考與溝通能力,被譽為“全球首臺具有人類感情的機器人“,目前已得到教育、零售業(yè)、金融業(yè)、健康護理及旅游等領(lǐng)域超過 5000 個全球知名品牌采用。
Pepper智能機器人雖然身高只有120 厘米高,但它擁有同人一樣的五指及靈活的關(guān)節(jié),擬人化的設(shè)計與膠體語言,讓Pepper(派博)能夠輕易與人交流產(chǎn)生共鳴。作為一個完全可編程平臺能夠在商業(yè)與教育領(lǐng)域提供各種不同的可能性。另外它的情景功能也十分強悍,具有編程教學(xué)、輔助教學(xué)、編程學(xué)習(xí)、科研競賽等。
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